在校学生也要学会制作一份好的简历，为往后求职应聘做准备，以下是小编帮你们整理的在校学生简历模板，一起来学习啦。
目前所在： 广州
年 龄： 22
户口所在： 广东省
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
身 高： 158 cm
体 重：
◆ 求职意向
人才类型： 在校学生
应聘职位： 外贸/进出口专员/助理，外贸跟单/跟单助理，小学教师
工作年限： 1 职 称：
求职类型： 实习 可到职日期： 一个月
月薪要求： 1～5499元 希望工作地区： 广州，深圳，佛山
◆ 工作经历
广州飒芭达斯餐饮有限公司 起止年月：-07 ～ -08
公司性质： 外商独资 所属行业：餐饮业
担任职位： 服务员
工作描述： 服务外国客人，做一些口头的翻译，这使我的口语，翻译都有了提高
家教 起止年月：-07 ～ -08
公司性质： 其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 英语家教
工作描述： 辅导小学生英语课后作业，为小学生解答英语难题，这同时也巩固了自己的英语基础知识
毕业院校： 广东培正学院
最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： -06
专 业 一： 英语(商务方向) 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
◆ 语言能力
外语： 英语 精通 粤语水平： 精通
其它外语能力： 德语水平良好
国语水平： 精通
◆ 工作能力及其他专长
1、能熟练使用word,excel,PPT 等办公室软件
2、良好的沟通能力
◆ 个人自传
本人性格热情开朗，待人友好，工作勤奋，有上进心，认真负责，能吃苦耐劳，有耐心。善于与人沟通。 学习成绩优秀，连续三年获得学院奖学金和学院“三好学生”称号。本人已通过大学英语四六级考试，英语专业四级考试以及获得了剑桥商务英语中级证书。在校期间曾担任学习委员一职，主要负责几时向老师反馈同学们的学习情况以及意见，协助其他班委组织班级活动，管理班集体，这使我的沟通和组织能力有了一定的提高。
姓 名：
国籍：中国
目前所在地：白云区
民族：汉族
户口所在地：江门
身材：156 cm kg
婚姻状况：未婚
年龄：25 岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：英语翻译：外贸助理或者翻译、
求职类型：兼职
可到职日期：随时
月薪要求：
希望工作地区：白云区 越秀区
个人工作经历：
公司名称：
公司性质：外商独资所属行业：贸易/进出口
担任职务：英语翻译
工作描述：翻译，带客户到市场采购;跟单，装柜，做单
离职原因：
公司名称：起止年月：2008-06 ～ 2010-02××公司
公司性质：外商独资所属行业：贸易/进出口
担任职务：翻译
工作描述：协助经理管理好办公室;接听电话，解答客户货物追踪问题;收发英文邮件;翻译，联系沟通供应商，确认提单，做装箱单，发票等等。
离职原因：
教育背景
毕业院校：广东技术师范学院
最高学历：本科毕业日期：2008-06-01
所学专业：中英文秘书
受教育培训经历：
2004-092008-06广东技术师范学院中英文秘书
语言能力
外语：英语 良好
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
精通三种语言：英语、国语、粤语。
熟悉电脑基本办公软件;
熟悉出口贸易流程以及货运操作。
详细个人自传
本人比较务实，善于沟通，吃苦耐劳，工作认真细心。
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：
姓名：
目前所在： 天河区
年 龄： 21
户口所在： 广州
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
培训认证： 未参加
身 高： 174 cm
诚信徽章： 未申请
体 重：
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向
人才类型： 在校学生
应聘职位： 日语翻译
工作年限： 1
职 称：
求职类型： 兼职
可到职日期： 两个星期
月薪要求： 面议
希望工作地区： 广州,深圳,佛山
工作经历
普宁花束子制衣厂
起止年月：2008-07 ～ 2008-09
公司性质： 私营企业
所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位： 主管助理
工作描述： 帮助主管整理日常事务，包括接听电话、收货、验货，整理货物等等。
离职原因： 暑假结束
志愿者经历
广东体育馆
起止年月：2010-11 ～ 2010-11
担任职位： 混合区助理
工作描述： 担任媒体运行部混合区助理，跟进并引导获奖运动员到新闻发布厅接受采访，其中包括与各部门的沟通工作，处理突发事件
教育背景
毕业院校： 广东工业大学
最高学历： 本科
获得学位:
毕业日期： -06
专 业： 日语
语言能力
外语： 日语 精通
粤语水平： 良好
其它外语能力： 大学英语四级
国语水平：
工作能力及其他专长
能够较快适应新环境，学习能力较强，面对突发状况能够保持冷静。
详细个人自传
学习、适应能力较强，有热情，有责任心，心理抗压能力较强，注重团队合作，以“一期一会”的态度真诚对待身边的人，喜欢做各类尝试，挑战自己。 职业目标：在具有共同目标，互相尊重、竞争、学习的团队中奋斗，从各种体验中得到成长，实现个人的价值。