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自荐生考高中自荐信

| 冰纯

获奖证书可以是考生在高中阶段获得的各种奖励证书。另外,考生还可以准备1至2封推荐信,内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人联系方式以及对申请者的评价等。下面由我为大家整理了关于自荐生考高中自荐信,供大家参考。

自荐生考高中自荐信1

尊敬的北京中医药大学的老师们:

你们好!感谢您在白忙之中看我的自荐信。

我是__,来自__中学。,今年16岁。我从小立志学习中医,希望可以进入中国最好的中医药大学——北京中医药大学学习这门神圣的学问。

北京中医药大学是唯一一所进入国家“211工程”建设的高等中医药院校。我喜欢北中医的校训:“勤求博采厚德济生”。它寓含继承与发展相结合、中医与西医相结合、传统与现代相结合的理念。

我生长在泰山脚下,泰山教给我沉稳,教给我用一颗包容的心去看待世界。我喜欢站在山上,一面是繁华的城市,一面是散发自然气息的山林,在泰山的怀抱中,我可以忘记许多烦恼,静静地思考问题。我与小溪比跑步,与小鸟比爬山,在泰山的春夏秋冬中,度过我美好的十六年。

我小时候体质不好,经常咳嗽,后来在一位中医的调养下,身体痊愈。从此,我对中医充满了浓厚的兴趣。尤其是后来自学《黄帝内经》《中医必读》等中医书,中医注重的“阴阳平衡”“天人合一”的思想更是深深影响着我。

在我逐步加深对中医的了解的同时,我也发现了一些目前中医发展存在的弊端,也萌生了一些想法。首先,我认为应改变目前单纯的门诊诊疗制度,中医的最大特色是治“未病”,而治未病的关键在日常调理,不是有病才医。做急诊似乎不是中医的强项。我们应该适当改变一下发展方向,使中医更加平民化、大众化,调理人们的日常生活,大家不生病了,自然就显示出中医的巨大作用了。 第二,我认为中医应该引进中小学课堂,中医是人人的必修课,学中医并不是让小孩子真的学会怎么治病,而是学中医的一种辩证看问题,重视自然的理念。这将有利于改变人们急功近利、浮躁的社会风气。同时,中医的经典名着中也有许多名家名篇,对了解中华文化也很有帮助。并且,中医进课堂将有利于中医的人才培养。现在中医的发展很大程度上受限于人才的匮乏,我认为很大的原因在于教育。“少年强则国强,少年习中医则中医兴盛”。在我从小学到高中的学习中,课堂上涉及到中医的知识很少,仅限于历史课本上短短的扁鹊、华佗、张仲景的介绍。同学们很少能够接触到中医,自然很少有人会报考中医专业。

第三,中医也应该与时具进,运用科技手段发展,将繁杂的药物、疾病的知识编成计算机程序,会更加方便人们学习中医。

有很多人说学中医不好找工作,我不认为。首先,中医正在逐步走向兴盛,“治未病”将成为未来人们提高生活品质的重要手段,政府也在大力扶持中医,在09年新医改方案中提出大力发展中医药事业,北京市也提出了十年内在全市各社区安排一名全科中医大夫的计划。其次,我认为可以创业,开办一所“百姓的家庭医生”的公司,就像国外的家庭医生一样,在中国可以改变一下,许多百姓共同雇佣一个家庭医生,这样费用少,还可以得到日常的中医调养方法。我还希望等我退休以后,开办一个中医培训班,免费教给孩子们中国古老的、会使他们受益终身的知识。

我真心希望中医学能够兴盛,为全中国全世界人民的健康服务,我甘心为中医事业付出我的一生,即便我与北中医无缘,我也会为我的爱好而努力。

泰山告诉我:我来自自然,为众生的健康而生。梦中,北中医正在向我招手„„

大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!

我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要我在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。

此致

敬礼!

自荐生考高中自荐信2

尊敬的北京科技大学招生考官:

您好!

我是一名申请参加北京科技大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

我在中考的失利中,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京科技大学我有以下几个理由:

一是北京科技大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是北京科技大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是北京科技大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬礼!

自荐生考高中自荐信3

尊敬的西南交通大学招生办领导:

您好!

我叫___,男,今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!

记得很小的时候,自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我无数次地拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。

进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩,三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。

自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅,又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士,随时准备着投入拼搏与厮杀。

几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满了渴求与企盼……

是的,我渴望开启更大的知识宝库,我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。

三年的高中学习生活就要结束了,说实话每当我不经意间意识到这点时,心里的颇多感触便会油然而生,这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师,是他们,像辛勤的园丁,精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识,还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们,让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。

面对即将到来的大学学习生活,我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学,学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰,就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样,学在西南交大也让我梦寐以求,而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里,所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天,母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新,饱含深情......

今天,面对老师同学,面对家人,我要说:西南交大给我一个机会,我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子,我坚信:今天的我以西南交大为荣,明天的西南交大定会以我为荣!最后,衷心祝愿您和您的家人身体健康,万事如意!

此致

敬礼

自荐人:___

年月日

自荐生考高中自荐信4

尊敬的兰州大学老师: 您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。

我是一名来自山东师范大学附属中学的高三学生,在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格,而我对兰州大学仰慕已久,希望能通过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。

我的家乡是农村,家庭条件并不怎么好,我的父母经济收入并不高,所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格,在我的人 生经历中,我从未轻言放弃,即便是在全无希望的境地下,我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气,本来已经没有我的位置,我正好被前面一位 同学顶下去,不过正因我的没有放弃,才会幸运的重新拾起这次难得的机会,我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继 续等待希望的到来,可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。

刚上高中时我的成绩在级部里排名还不到前200名,那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,从我的成绩单上不难看出,我一直是进步的,我想如果再给我一些时间,我获得这次校荐绝不会再凭借运气,而是用稳稳的实力拿到我所应得的。

我的同学中有的给我说:“兰大地方这么偏僻,条件又不好,报那里干什么?”我微微一笑:“地方偏僻不要紧,人 少了反倒安静,我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的,我认为大学应该是人生中向上跳跃的助推器,选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器, 我希望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的,贵校在某些排名上比不上清华北大,但是兰大有兰大的骄傲,兰大的强势科目不虚任何国内高校,而且 兰大地处西北,没有沿海高校的虚荣浮华,学风相当严谨,是求学、治学的上佳去处,这也是为什么我选择兰大。

我知道,现在的我还很稚嫩,没有经历大学四年的风雨,不足以踏入中国建设的前端,但我希望我能将我未来的一切 都献给这片养育我的中华大地,为此,我会加倍努力,我希望我能在兰大中深造,成为一个对学校,对国家,对社会有用的人才,我希望在未来我的努力能为中国的 进步做出哪怕一丝的贡献。我知道,未来的路还很长,可是我不怕,因为我已经经历过昨天,我又热爱今天,那么我便不怕明天。希望我未来的成长道路能铺在兰大 这片土地之上。

此致

敬礼

自荐生考高中自荐信5

尊敬的中山大学招生办领导:

您好!

首先,衷心感谢您在百忙之中阅读我的来信。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

我的名字是_YZ,即将从___中学毕业,也即将开始我四年的大学生涯。而中山大学,即是我理想中的学校。

诗意地成长

母系氏族的温和与男权王朝的严苛。我的家庭是一个民主与专制并存的“矛盾世家”。也是这样的矛盾,造就了我“博学之,慎思之,笃行之”的严谨态度,培养了我敏锐而不失批判的思维。在泉州五中求学,我孜孜不倦地从百年名校的精格中吸取营养,在“追求卓越”的氛围中涵养自己的个性。我的成绩名列班级前茅。

然而,我的世界远不止一座城市、一个学校的大小。喜欢长途旅行,喜欢“看天下”的社会时评,喜欢夜深时寻找内心乌托邦式的和谐。我放眼整个中国的现实,在现实之下,又独自思索着“互异的平行世界”中人类的姿态。有时候,我会淡定不惊地抛出一句“不寻求幸福,不逃避幸福,只是向前航行”的座右铭。

开朗的性格似乎不与我深沉的思想相合。我喜欢书法,喜欢游泳,喜欢交友,喜欢聊天。我稳重却不难相处,内敛却不失活力。我是学校广播站的播音,我对艺术有独特的喜好,偶尔我会写一篇长诗,我会和朋友谈人生,谈理想,谈自己脆弱真实的心理,谈社会制度的病态。

家庭、学校、朋友,我就是这样诗意地栖居在世界的一隅,然后,透过望远镜关注着世界的一丝发现和改变。

中山与我

三年前,游渡珠江,在炫亮的河道中,我发现了两层牌楼,“国立中山大学”映入眼帘。这就是我与中山大学的第一次际遇了。表叔是中山大学的校友,便说到“中山大学手创遗泽余芳”,更是激起我的兴趣。二游中山时,我去了向往已久的中山大学,印象最深的就是孙中山、鲁迅、达尔文以及十八先贤的铜像。之后,寒暑假时我又去了几次,每次都能感觉到她蒸蒸日上的蓬勃。

珠三角的活力,羊城的温情,自由的学习氛围,包容的名校气质,我心向往之。我坚信,在这里,我可以尽情抒发自己的才华,释放自己的潜力,完成自己对未来的规划。

此外,我对中大的管理学院有相当浓厚的兴趣,更是有阅读管理类书籍的习惯,而且在班级长期担任班委的历练中,我也培养了具备较强的组织、应变和管理才能。

早已在心中打定主意,我将会用行动证明自己配得上这个大学。也希望您能给予我一次尝试的机会,我相信,我将会这所在充满激烈竞争与挑战的大学里,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,延续并发扬勃发的中山精神。

最后,再次感谢您的阅读。祝中山大学,中坚之力,山高水长!


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