教师的一举一动影响着学生的一言一行,不断的塑造自己提高自己才能走好自己的人生航线,才能做好学生生命航程中的舵手。下面是小编整理的教师个人自荐信七篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
尊敬的领导：
您好!首先对占用您的宝贵时间深表歉意。
我是一名于20__年6月毕业的全日制本科大学生。所学专业：中文系汉语言文学。
经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的'又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。
在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩82分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家一级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。
此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生!诚然，我不具备最高的学历，但我有达到最高学历的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么，请关注我的未来!
最后十分感谢您对我自荐书的审视。期待您的回音!
诚祝贵单位事业蒸蒸日上，兴旺发达!
此致
敬礼
自荐人：__
20__年__月__日
尊敬的领导：
您好!
非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，真诚希望能得到您的支持和认可。我是__工学院语文教育学院专业_届毕业生。我应聘的志向是初中语文老师这一职位。
在校期间，本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优秀，曾多次获得学院奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践：曾参加过假期的义务支教活动，实习活动，还有做过家教。
三年的大学教育让我比较牢固地掌握中文专业方面的理论知识，在支教和做家教的过程中使我有了丰富的教学实践经验，也增强了自己适应环境的能力。当今人才多层次的需要，促使我不断更新、加强自我：在校期间我顺利通过国家普通话的二乙考试并获得证书。在学校期间，我也参加了华南师范大学自考本科的汉语言文学专业的考试并在20__年十月份获得本科证书并且通过学士学位英语考试取得学士学位的证书。
我非常热爱教师这个工作，对教育充满热情和激情!我是个乐观开朗的女孩，有爱心，乐于助人。本人对工作认真负责，在农村长大的我从小养成一养成一种吃苦耐劳的精神!在大学期间，从担任代理班主任，班干部和参加各种社会活动过程中，培养了很强的组织能力和亲和力!
本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。
在大学期间，曾担任过代理班主任，劳动委员，纪律委员!大学期间，累计三次获得学院评为“优秀的班干部”和“优秀的三好学生”等荣誉称号。
虽然我现在只是一名大专生，但我相信依我的扎实的专业实习、义务支教和家教的经验，再加上年轻的拼劲和对教师的热爱这份心!我一定能胜任贵校初中语文老师这份工作!十多年的积蓄，只为在教育这片苍穹搏击。如果能得到您的赏识，我将会发生更大质的飞跃!
真诚地希望能够成为贵校的一员，希望尽快收到您的答复!
此致
敬礼
__
20__年 _月 _日
尊敬的校长：
您好，我是__美术学院美术教育专业20__届的应届毕业生，以下是本人求职于贵小学美术老师一职的求职信。
画画是我儿时的兴趣，一直延续到初中、高中、大学乃至未来。从小喜欢画画，并且拿到过关于书画比赛的奖项，画画能使我快乐，所以我希望能把自己的这份快乐和其他人分享。于是我大学选择了美术教育专业，当一名小学美术老师，将自己的快乐和小朋友分享，教会小朋友让他们学会从自己所画的画中，找到快乐，找到梦想，找到自己的童年。
大学的四年，我主要学习的是画画，各种油画、中国画、彩笔画等等，让见识到了不同画的精妙，学会了鉴赏。另外，我觉得大学给我最大的收获就是写生这段经历，去了中国很多地方，看了很多中国的景色，而给我最大感触的就是在不同地方看见了处在不同环境中的小朋友，城市里的、乡镇里的还有山区里的小朋友。见过了这些处在不同成长环境的小朋友，与他们接触后，让我更有冲动去到一个贫困的地方当一名小学美术老师。可能很多老师会选择去到一个发达的地方教书，但是如果优秀的老师都向发达的地方去了，那山区里的小朋友岂不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育这样恶性循环下去，那他们的环境岂不是一直都会这样呢?所以我选择了贵小学。
最后，希望校长看完我的求职信后，能给我一次工作的机会，到贵学校工作，为教育我们中国未来的栋梁，贡献自己的力量。
此致
敬礼
求职者：
尊敬的领导：
您好!
我叫__X，是一名__师范__系__X届毕业生。四年的学习和不懈努力，我已具备了系统的知识和的教学能力，正以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，自身的价值。
贵校的管理体制，浓厚的教学和进取的精神使我将其的首选，在贵校的帮助下，自身的努力，我会一名合格的教师，希望贵校能给我施展才华的机会!
的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，以的对待学习。在学好课的，注重知识和技能的培养与，的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等的书籍，计算机理论与操作也的。在教师技能，我勤学苦练，自身的整体，并在教育实习中优异。都为我一名合格的教师打下了坚实的基础。
在思想我向党组织靠拢，集体，团结同学，并加入“__”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。参加“行团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使高的复合型人才!
我命运之神会垂青有之人，回首深感母校培育，注目以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来的奋斗：做名合格的教师。
最后，诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼!
自荐人：
尊敬的领导：
您好!
幸闻贵校欲招收语文教师，不甚欣喜!在此，我愿将自己一片热忱及所长相呈，求职于贵校。
在沉静思考中建立系统的理论;在不断的洞悉中将观点层层推进;对于归纳、概括、总结的纯熟运用;反观内悟、涤除成见;“以意逆志”的具体践行及充满思辨色彩的考虑，是我思维之所长。
对于传统学问的掌握;书法的坚持练习;外国名著的浸淫;世界思想史的涉猎;复杂的生活阅历等是我积累之所长。
传统文士道精神下的仁人义士、智者贤师我所追慕的人格。志学的少年、自立的青年、宁静的君子、自由的圣贤是我心之所仪。
感化为核心教化为辅助，内悟自省，成人成才，思维与修养并重，启智的同时更要益善，是我对于语文教学所认定的必经之道。
贵校人才济济桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之!是以具文书以自荐，呈以诸类所长，以万分之热忱对语文教师一职相求，企盼慨允!
言不尽意，如有兴趣，随时诚候您的面谈及相关考核!愿贵教育事业更加辉煌灿烂!
求职者：
尊敬的领导：
我是某某大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想，师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名小学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视，重视能力，上下团结一心，有坚实的基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。
选择了事业，选择了某某大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩!
此致
敬礼!
自荐人：
尊敬的校领导：
您好，首先非常谢谢您们在百忙之中抽空看我的自荐信。
获悉贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我，一个对教育事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。
我是__学前教育____届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。
此致
敬礼!
自荐人：