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2020年北大自主招生自荐信范文

| 小黄

写自荐信不要程式化,尤其不要套用网上所谓的模板;用实例或者数据说话;套话少说,语言尽可能朴实简练;不要吹嘘自己,夸大自己的才能,将自述写成自夸。小编整理了2020年北大自主招生自荐信范文,欢迎参考借鉴。

2020年北大自主招生自荐信范文一

尊敬的北京大学招生办公室老师:

您好!

我叫,今年岁,是学生。我与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时候的我或许并不了解那个年代的家国恩仇儿女之思,但却清楚地记得新文化运动中,身处北大的主人公们指点江山,激扬文字,殒身不恤,为国奔忙。从那时起,北大的人文素养,北大的壮阔激昂,就深深扎根于我的心中,自此难忘。 来到中之后,牢记“责任、荣誉”的校训,我努力地汲取知识,培养自己的综合素养。学校已经给我提供了一个这么好的平台,那么我就要站的更高,才能触摸到自己的梦想。我在各个科目的学习上平均用力,都表现出色。生物获得国家银奖,数学获得省级一等奖,化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生,但我对历史人文知识等也很感兴趣,闲暇时喜欢看看百家讲坛,或者一边看电视上的国学知识竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。也许我的个性更适合于文理兼工的方向吧。

我的爱好很广泛。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

20年暑假我去过北京,却因行程紧迫没能去北大校园一览,一直是我心中的遗憾。当时我就心想,总有一天,我会再次来到这里的。这么看来,当初的遗憾也成为了我的动力。后来在网站上看看了北大的校园风光,看到了未名湖,博雅塔,亭角的雕梁画柱,枝头上的那朵凌霄花。古朴典雅,又与我心底对古风的喜爱不谋而合,如果能在这样美丽的校园里读书,连带着个人也会变得更加典雅出尘吧! 我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——北大,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

我为梦想而战,我为尊严而战,我将我刻骨铭心的灼热年华烙印在回忆里。

不管自主招生通过与否,我要去的地方,没什么能阻挡我。我一定会到达的。

此致

敬礼

2020年北大自主招生自荐信范文二

尊敬的北京大学招生办公室老师:

您好!

我叫,今年岁,是学生。我与北大缘起于母亲珍藏的一本小说——《青春之歌》。小学时候的我或许并不了解那个年代的家国恩仇儿女之思,但却清楚地记得新文化运动中,身处北大的主人公们指点江山,激扬文字,殒身不恤,为国奔忙。从那时起,北大的人文素养,北大的壮阔激昂,就深深扎根于我的心中,自此难忘。 来到中之后,牢记“责任、荣誉”的校训,我努力地汲取知识,培养自己的综合素养。学校已经给我提供了一个这么好的平台,那么我就要站的更高,才能触摸到自己的梦想。我在各个科目的学习上平均用力,都表现出色。生物获得国家银奖,数学获得省级一等奖,化学获得省级二等奖。虽然作为一个理科生,但我对历史人文知识等也很感兴趣,闲暇时喜欢看看百家讲坛,或者一边看电视上的国学知识竞赛一边在心里估算着自己去了的话能答对多少道题。也许我的个性更适合于文理兼工的方向吧。

我的爱好很广泛。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

20年暑假我去过北京,却因行程紧迫没能去北大校园一览,一直是我心中的遗憾。当时我就心想,总有一天,我会再次来到这里的。这么看来,当初的遗憾也成为了我的动力。后来在网站上看看了北大的校园风光,看到了未名湖,博雅塔,亭角的雕梁画柱,枝头上的那朵凌霄花。古朴典雅,又与我心底对古风的喜爱不谋而合,如果能在这样美丽的校园里读书,连带着个人也会变得更加典雅出尘吧! 我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——北大,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”未名湖,等着我!

此致

敬礼

2020年北大自主招生自荐信范文三

尊敬的清华大学招生办领导、老师们:

您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

自强不息篇

我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息!

厚德载物篇

德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?

人生规划篇

一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!

最后,祝:清华水愈清,木愈华!

此致

敬礼

2020年北大自主招生自荐信范文四

尊敬的北京大学招生办领导、老师们:

您们好!我叫,是广东中学理科高三(1)班的学生。我希望通过贵校的自主招生来实现在北京大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍:

当我还在孩童之时,北京大学这神圣的名字就已闯进我的脑中。记得还是在我读小学一年级的20年冬天,父母带着我专程来到了雪后的北京大学。白雪皑皑中的燕园是那么的素雅,那么的神圣。父母给我讲述了他们心中的北大,从此,北京大学这颗种子就悄然地在我的心窝里扎下了根。还处在懵懂之中的我,在未名湖畔对父母许下诺言:长大了我也要进北大读书,到未名湖畔玩雪!我一天一天长大,心里那颗种子也在疯长着。虽然求学之路很艰辛,虽然也渐渐明白从珠江边通往未名湖畔的路途是那么的遥远,但我从未放弃过我的理想!为了能成功地跨入这座全国最高学府、求学的圣殿,我不断地从严从高要求自己。小学五年级就在与近4000名全广州最优秀的小学六年级的毕业生竞争270个名额中胜出,跳级进入了全广州最好的初中,并且在初中三年基本都在年级前十,更有拿过年级第一的成绩。

为了更好地感受百年名校的深刻内含,高中选择就读在广东最有历史底蕴的广东广雅中学,感受着与北大有着深厚情缘的我们广雅的老校长梁漱溟先生对我们的教诲!在广雅中学“广博雅正”的博雅精神的指引下,希望可以铺就一条从博雅校训到博雅塔的成功之路。

倾情至此,再诉说一下这些年间为了能实现“未名湖畔修身性,大师近旁好读书”的理想我做了些什么,又积攒了些什么:我是一个品学兼优的好学生,一直崇尚文理兼修、全面发展,学业上对优秀孜孜以求之,高中阶段的成绩基本保持在年级前十,也在高二期末考试中位列第一。高一时的综合成绩列文科全校第一,理科等四。高二文理分科后进入理科,综合成绩保持第四。在刻苦求学的同时,作为班里的团支部书记和文娱委员,在重点班浓郁的学习氛围下,积极组织和参与学校的各项文娱体育活动,并在合唱节,舞蹈比赛和校运会等多次获奖,获得学校和老师的好评。

我热爱音乐,钢琴2010年就已获十级证书,还会小提琴,葫芦丝的乐器,在紧张的学习之余用音乐陶冶性情。积极参加社会活动,加入了志愿者协会,周末和假期多次到工疗站对残障人士进行扶助。

读万卷书,也得行万里路。在学习之余,游览是大半个中国,饱览了祖国的大好河山,也领略了祖国文化的博大精深。同时也走出国门,参加了哈佛领袖力培训班,和来自世界各地的不同学生在哈佛等校园里姿情地碰撞着智慧的火花!

领导、老师们, 请给这样一个全面发展的,既具有理科生的思维,也不乏文科生情怀的我一个机会,我一定可以还您们一个惊喜!