我们应该感恩并努力学习，将自己发展成为对社会有用之人，回报祖国的培养和期望。下面是小编为大家整理的小学生的爱国演讲稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口;鲜血的吸血蝙蝠，一头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!
这是民族的耻辱。让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了×年抗战，迎来新中国的建立……
历史又翻到今天。新的仇恨，新的血泪又涌现在我们眼前：
同学们，我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?
不!决不!血、泪、仇。我们记住了，永远地记住了。让我们化作冬雨，将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫，将汹涌的大海填平……
雪耻复仇，为中华民族伟大复兴，我们这一代中国青少年责无旁贷!
然而，我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了，将“五四”青年匍匐喋血，在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记，将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了，将前程荒毁了，将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭，一种自我毁灭。
鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的'中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。
作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否则，枉为炎黄子孙!
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!
自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。
我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。
我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今日的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”或许会受挫，或许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”
努力吧!奋斗吧!中国青少年，为我们中华之崛起起读书，为我们开辟民族复兴的新蓝天……
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自二年级三班的__，我演讲的题目是《祖国祖国》。
幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈：“妈妈，国庆节是什么日子?”妈妈告诉我：“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈：“什么是祖国?”妈妈笑着说：“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问，妈妈说等你上学就会明白的。
我终于上学了，在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的.祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日，中国人民站起来了。
站起来的中国人，以矫健的步伐走在社会主义大道上。
两弹一星，神舟飞天，嫦娥奔月，向世界展示了中国科技的力量。
抗洪抢险，驰援汶川，2008奥运，向世界展示了中国人凝聚的力量。
走过__年的风风雨雨，我们的祖国巍然屹立于世界东方，中国人以前所未有的自信与世界各国交往。
我们小学生是祖国的未来，我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学习，天天向上。
谢谢大家!
各位老师，亲爱的同学：
大家上午好！时间过得飞快，新学期我们已经牵手度过了金色的九月，本周我们将要与全国各族儿女迎来一个伟大而且又十分特别的日子——国庆节！从1949年10月1日伟大领袖毛爷爷在天安门城楼向全世界人民宣告的那一时刻起，62周年的春华秋实，伟大的中华民族在各族儿女的团结进取、奋勇前行中，实现了民族的光荣复兴，一个有特色主义的社会主义国家巍然屹立在了世界的东方，这就是我们伟大的祖国！
亲爱的同学们，想想我们今天的幸福生活，有宽敞明亮的教学楼，有现代化的班班通教学设备，更有如花园般的美丽校园，孩子们在园丁的哺育下茁壮成长，但是如果没有了革命烈士的勇往直前，没有了英雄先辈的艰苦奋斗，没有了前进的历史车轮，怎么会有温暖幸福的今天？所以，每个可爱的队员，每个有理想的小学生，就让我们从现在做起，从小事做起，从自己改掉坏习惯做起，用我们点点滴滴的行动来热爱祖国、热爱家乡吧！
热爱校园热爱集体的一草一木，这便是爱国的表现！一个连集体班级校园都不懂得热爱的人，他的心里怎么会爱家庭、爱家人、爱朋友呢？一个没有博爱思想的人，那是多么可怜危险呐！热爱集体热爱校园，让我们保护校园的花草，不让他们受到伤害，不能随意采摘，因为他们也是有生命的；热爱集体热爱校园，保护好我们班级的班班通设备，不去乱触摸，不去乱刻画，让他们更好地给我们的教学服务！热爱集体热爱班级，就让我们爱护班级的桌凳，不乱写乱画，爱护班级的饮水机，爱护教学楼的墙壁，有爱的地方才像一个温暖的家园，让我们共同努力，建造好范镇中心小学这个集体的.大家！
不打闹不追跑，关心爱护小同学，这是出色少先队员的表现，这也是一种关爱，他体现了少先队员是否是一名品学兼优的好队员的标准。小同学不小心跌倒了，我们应当伸出热情的手去帮他们一把，因为助人为乐是一种崇高的美德！我们的中华民族最优良的美德就是乐于助人！还记得一方有难、八方支援吗？在各族儿女的团结互助下，我们成功地克服了一次又一次灾难，向全世界证明了一个伟大而又坚强的民族！
低年级的小同学要更加学会热爱读书与学习，创造一个十分安静的校园，你们的责任最大了！希望你们能够按时完成老师布置的作业，多读书多提问多发现，少一些打闹少一些跑跳，校园是学习的乐园，我们不希望完全变成你们的游乐园！让我们大手牵小手，共同创造好我们共有的家园！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
如果你问我什么最值得我骄傲，那我一定回答：“屹立在世界东方的祖国最值得我骄傲!”在我心中，祖国是站在世界东方的巨人，是闪耀在世界东方的金鸡，是飞腾在东方的长龙。
我的祖国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶。九百六十万平方公里的`土地上，北京的紫禁城，湖南的岳阳楼，凄寒的青海，柔美的西湖，浩浩长江、涛涛黄河，都是美不胜收的祖国风光。
我的祖国科技发达。电脑开始走进每一户人家，现代化的医疗技术开始陆续在全国各地普及……
在我们享受着幸福生活的今天，我们不能忘记我们的屈辱。
1840年，英国发动了鸦片战争，中国战败。此后，英、法、意、德、日、俄等国先后强迫中国签订了多个不平等条约。1860年10月，侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺，他们抢走了无数珍宝，那些搬不走的大瓷器被打得粉碎，最后他们把圆明园烧了。
1911年孙中山发动“辛亥革命”并取得胜利，清政府腐朽的封建统治崩溃了。1931年，日本侵略者侵入中国，对中国人民犯下了滔天罪行。日本侵略者对抗日根据地进行“大扫荡”，实行“抢光、杀光、烧光”的三光政策，给中华民族带来了巨大的灾难。
1949年，毛爷爷向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”这句话让全世界人民知道：中国站起来了!从此，中国人民用勤劳的双手建设祖国，使祖国繁荣富强。人民的生活就像芝麻开花——节节高。
同学们，有这么一句话：少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。祖国在我们心中，我们应该为之而付出努力。努力学习吧，我们要把祖国建设得更加美好。
树高不离土，落叶仍归根。家乡水甜入心，十年不改旧乡音。不管我们身在何处，不管我们离祖国多远，祖国永远在我们心中!
老师、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是：养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动，习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的小事，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事，可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
我的讲话完了，谢谢大家！
老师、同学们：
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的'确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。老师们，同学们，让我们一起珍惜生命中最可贵的东西——时间吧！